L'impatto sugli Insegnamenti Economico-Finanziari di Innovazione e Tecnologia: un Approccio Multidisciplinare
Presentazione
Il corso, destinato a docenti di scuole superiori, mira tipicamente a colmare il divario tra le conoscenze accademiche e le competenze professionali/didattiche, tenendo conto dell'evoluzione continua delle discipline economiche e del mondo del lavoro.
Il fabbisogno formativo per i professori di Economia Aziendale (spesso afferenti agli Istituti Tecnici - Indirizzo Amministrazione, Finanza e Marketing) si concentra su tre aree principali:
1. Aggiornamento Scientifico e Disciplinare (Hard Skills)
2. Competenze Didattiche e Metodologiche (Soft Skills e Teaching)
3. Connessione Scuola-Lavoro e Competenze Trasversali